大管理学院七大资产博客文章

作者:綦毋硖蹭

EM Strasbourg Inoxydables商学院的Amphi课程?与法国各地(超过1000学生调查)HEC预备班学生的一项研究EM斯特拉斯堡,以更好地理解为什么他们似乎抵挡所有攻击:那些在劳动力市场困境的危机,财务问题 - 同时也至关重要,常苦,他们是受,为什么这些学校继续瓜分他们的方式几乎是冷静地等待或确学生对学校管理的prépas”那他们希望整合?五个目标基本上处于领先地位,响应率从62%到43%不等,按照“国际经验”,“安全就业”,“网络”,“文凭”和“查找(他们的)方式“等期望(获得专业知识等),而不仅仅是不甘落后金正是在这五点,商学院满足这些换句话说,他们”坚持“的学生正是期望什么,毫无疑问,在很大程度上解释了他们的成功领先的商学院的主要特点是什么?他们的优势大师? 1国际开放性对于预科学生的第一个期望是什么,商学院毫无疑问保持领先优势很久以前他们开始接待学生和教师研究人员法国以外的外国的,开放的校园(SKEMA中国和美国,ESCP欧洲商学院在柏林,马德里,都灵和伦敦,图卢兹商学院在巴塞罗那和卡萨布兰卡,ESSEC新加坡,里昂在中国Kedge摩洛哥和中国,HEC卡塔尔...)建立联合学位,学生交流成倍......他们中有些人如今在他们的课程的“大学校”举办的国际学生的25%以上,2实际上放心的机会尽管处于危机之中,校外就业难上不去 - 如要确认大学校“的大会下一次调查的毕业生中大约95%是在POS机你6个月留下的范围内“确保伊莎贝尔Assassi,图卢兹商学院高中大多数学校都在这些级别的导演”我们对我们的学生(及家长)的承诺,它是主要是国际的开放性和就业退出“说,他的身边伊莎贝尔巴特,EM斯特拉斯堡3广阔的教育CEO,”多面手“提供训练,包括这两个市场是财务,会计,人力资源,综合管理或经济,学校允许他们的学生,往往很少了解公司的现实,逐步“找到自己的方式”什么对应他们的一个主要期望学生有感觉,至少在第二年结束之前,一切都是开放的,可能性领域(活动,功能,类型) treprise ...)几乎是无限的,这些课程,论坛,支持学校让他知情选择,没有焦虑虽然许多其他行业,而给人的印象是视角范围内迅速关闭4与业务这种接近紧密的联系,这主要是链接到由国际刑事法院行使监督(但不是唯一的...)允许学校教学不断地适应需求雇主,从而更好地把他们的毕业生输出5小机构:尽管最近兼并,最“大”的主要管理学校勉强超过5000名学生,所有程序这些小的数字,与手表结合持续的竞争力,让他们不断反应和创新 - 无论是在战略,教学或组织方面内部业务的学校是灵活的机构 - 当然是我们的高等教育EM斯特拉斯堡的最具创新性的部分,例如,取得了教育创新工作领域之一,提供热忱的服务目标:采用模型鼓励学生自主的互动教学“我们的学校都可以被看作是一个转换平台,支持学校或准备学生的学习方式和专业领域的期望,解释伊莎贝尔巴特它是从书面形式向移动口服,个人的工作协作,项目管理临时抱佛脚......“6的服务和领导管理学院高层次继续扩大服务,他们提供给学生的范围:援助寻找就业机会的国外科研实习,个人和专业的项目,个人的支持,强烈的社区生活的定义......所有这一切都超出了教学严格总之,“十字绣的范围“提供”学习体验“和长寿标志着他们的一生 - 而且“ - 那就是,网络,学生的另一种很高的期望prépas精确... 7交流学校的意义不只是创新,不断适应不断质疑自己他们也知道的专业知识并为不同工程学校定期沟通,例如,往往认为他们的成功(实)将“自然”大家都知道加入这些功能,形成组件非常每个一致是可能的和有效的,因为它依赖于其他那是因为他们是非常致力于国际和观察系统什么竞争对手,商学院不断创新这是因为他们与公司关系密切,因为他们很小,所以他们可以提供多家商店s为敏捷和反应......不过,这种模式也蕴含着风险可以命名三个第一,它是昂贵的学校。然而资金问题今天出现剧烈增长和失业的萧条期它甚至高一时的总议题这是一个系统二,商学院可能会倾向于裹足不前,成为太肯定自己的威胁,停止创新尝试 - 可能是笨拙 - 法国商学院中找到另一种招聘模式,开拓新的配置文件和个性吸引少“标准化”肯定有问题,都没有成功尽管如此:提出的问题这所学校值得一问的保守的风险是真实的商学院最后,还有一个精英主义的学校,S危险不断增长的预算约束,进一步增加了成本,从而预订他们那些“谁拥有的手段”客户之后才富裕的背景,这种发展导致整合和社会再生产撤出无法访问oumises也许是大管理学院的主要危险举报此内容不合适huhuhu,我们感到放心的可以啊XD XD精英主义,因循守旧和社会再生产中已存有这些学校!建立了给定所显示的“品质”正常起飞,这不是思想,辩论发酵的地方,矛盾是因为当我是我自己准备(khâgne),我记得显然与HEC-prépas讨论assénant我没有丝毫讽刺确信训练“法国精英”,因为整个系统鼓励它们继续思考,从而禁止任何自我批评,正这也难怪,这是只要课程,帮助自我肯定有点令人不安的,是的,部分原因可能是实现我从来没有设法真正解释这一系统的责任和权力地位我的朋友(一个或多个)德国(S) - 等等 - 其中,由于该国的国家,都没有出现(S)认为,(S)的一个主要点是缺乏自主权准备和“大”学校的自主学习这不可能是没有后果以后上班的路上,思考和问题作出决定的精英,热心,而浮肿自己,并最终缺乏想象力有明显的是,因为无处不在,也要看个人@Richk,它总是奇怪,以满足已在编写,J HEC这样的评论,我从来没有听说过任何人索赔表“法国的精英,”但我见过几个......但我深知khagneux的鲁莽无视其实商学院学习,我相信你的最后一句揭露有喜欢到处:为什么通过使用“的豪言指定一个特定的组主唱“有所有部门书呆子,个人也发展壮大,人们对学习更多或更少的反冲不幸的是,你的话在细微之处单独缺乏(除了在课程结束时)第三,本文的目的是谈论商学院而不是班级制度的优势:如果德国人不懂德语,我可以向你保证他们知道T(尊重),法国的商学院最后,关于大奶油馅饼的自主权......如果大学没有在搜索博士学位TD夫妇推进+讲座非常相似奇怪高中教学尽管如此,我能理解你的关键的预科班,但同样的观点有失偏颇:“关闭”的节目,学生必须工作,极大家里没有老师不控制或援助;这部分是教学在大学最后,我让你自由幻想类似于对怪胎阅读以及pluis“精英”(其中绝大多数是不存在这样)的远非现实多灰白(更无聊,当然)真诚地感谢收缩!!来自与你相同的路线,你似乎代表我的意见以及那些制作预备和商学院的朋友的意见!我们sigmatises这是所有@Richk:(对不起,缺乏由于键盘的口音),您的评论无非是在高中的S和L之间的关系的反映较多,或者khâgne和HEC之间你准备工作我们考虑是正确的混蛋野心家,我们认为你作为嬉皮士没有前途只有不像你,我没有一样的心态是27岁,我有18年重返编写,J我同意意见在“khâgneux”,但我是在准备ECS类我逃离了它的大气,它的教师,其教学方法,其格式和特别是他的心态来自于终端的S - IS(录音师),我发现自己由于与AB +孩子(3或4股50),其中学生的自我已经扪更糟糕的教师赞成INTE在这个INTE,“核心”教师的话语是,释义,这些信件是嬉皮士无法做到的在具体的利益,而科学家们只在数学庸人快速不错的想法蔓延和学生(是一个准备是一名高中学生,没有一个学生,他还没有心态)接着赞同这些观点,尤其是避免与其他类混合,甚至当它来到他们的直接邻居在毗邻居住的那一刻起就开放给其他类或打开个人或先验知识,它被视为自我之间的成员怪异类是规则的,民族的精英和...阿尔法精英之间没有混合,贝塔......它像在世界上最好的现在我的工作(总部大公司),当我看到学生们获得新的同伙,我能够确定合理的精确度在一个出来的研究离开学校的学生是身体刻板的,特别是女孩(身体标准),而且他们的行为,他们优越的粗鲁倾向,或缺乏谦逊就像一个他们标签可专业不错,但他们的学校退出这些人的特征占据主导地位,他们不是保存所有的,幸运的是,他们仍然是一个很好独特标记配置文件最后,自我批评和内省似乎也不是一个强有力的标记。这些评论似乎证实了这一点你是对的:为什么要考虑并应用有效的食谱,而PôleEmploi的讨论非常好,我们可以触及失业......?解决方案:我报价,似乎对我有意思:学费降低“研究”,以降低学校的说法的成本在其进入弱势阶层强加至于整整五年,前学校支付的当前学费这些学校自傲他们的基地校友,并从他们的前任所以要避免精英主义和更好地管理成本,让校友的慷慨捐助相当于强制性贡献,允许当代人参与下一代研究的“抵消成本”我确信这是可行的以后,最好的解决方案是做工程学校:公共,因此大部分人都不付钱那么这些长老会从口袋里支付他们甚至不知道的人的利益呢?我将在2年内毕业,我不算他们一年下降1美分到10 000欧元问题是你做了太多的普遍性我有很多朋友在商学院并且是研究员另外他们去学徒,以帮助支付他们的学习年限你不应该学会卖掉一罐酸奶而不是20000 ...我测试,评论不会立即显示?这让我微笑touiours读者急切地嘘这些基本的批评,这可能是在法国好,公认的,例如在国外你只显示1 /你的系统的无知(是的,想象一下,在学校,学生比你想象的多,他们的父母没有去大学校,我们不是靠钱进去,而是因为我们很好 - 竞赛原则)2 /你的心态来取悦你的媒体,甚至平庸(越来越容易拍吧班头?)是忽略了这些名校的这些人都是3 /完全六角行为事实上在国际上受到了很高的评价(你并不为法国在其他地方闪耀一点感到自豪吗?)4 /拒绝看到公司的需要5 /嫉妒?嫉妒?所以,是的,还有其他方法,其他系统...但无论系统如何,都有选择,所以精英主义在任何类型的研究中都是如此,音乐或糕点拒绝精英主义是拒绝有聪明的人你的评论如此接近漫画,它变得可笑首先只有少数商学院被认可在国外,这些并不是我们“羡慕”的唯一形式在物理,数学,医学,航空等领域都是法国闻名的地方,并且因其质量而受到认可他的训练你的评论nombrilisime,优越感和缺乏知识,在某些领域1愉快的组合/你混耍赖所有学校,而商业学校,学校有英格之间走向世界Ë学费是商学院高额这不是学校的情况英格大差异,当谈到选择比赛作为一个移动(因为差ECE之间也存在/ ECS和数学SUP“)或支付他的学年知道,所有的研究表明,预备学校和促进反对你想说什么精英的再生产(阅读布尔迪厄例子)一些(或以上)的学生,父母并不知道预备班/学校无关,和一个小常识有助于实现比较学生在准备/商学院的百分比/英格的/ IUT / BTS /大学的父母犯了一个大学校会稍微更合乎逻辑的2 /点的系统的弱点手指不等同于平均或平庸沉迷(在从超级复杂的回来iorité)你公然无法质疑它只能证明以前评论的真实性(缺乏批判性思维,后座力等)不需要在课堂上进入远离那里的准备ECS在其他地方的水平方面,ECS准备远不是最有选择性的,因为高中最好的学生统计上最多的MPSI 3 /假一些高中闪耀国际它远离无论他们是来自各个学科闪耀很远的所有相同的情况下这样大英格学校远离著名的科学和培训(实验室)认可无论是数学还是物理是这样大学课程(ENS +大学)你的肚脐让你再次忘记了商业/管理/管理是远远不是法国唯一的领域4 /拒绝看到公司的需要?多年来公司一直在招聘许多商学院学生我们的企业健康状况远非辉煌在我看来也许是时候问两分钟并考虑公司的真正需求?至于你似乎忘记的员工的需求,要知道商学院的学生因其强大的能力(我几乎没有夸大其词)而被认可,当涉及到某种技术/科学导向的责任(通常是CAD,prod,工程研究等)原因很简单,他们在不知道是否有可能完成合同的情况下做出决定(如签订订单合同)他们没有技术或科学领域的能力)5 /再次证明缺乏批判性思维和后见之明的批评是什么意思询问他们是否真实?不可避免地嫉妒 - 假!选择并不意味着精英“精英主义是一种态度,是促进人的包容发现是最好的,而且趋向贬值其他人口”维基百科我看不出有什么选择(记得考生例如,在大学所做的更为恰当的事情意味着其他人口的贬值缺乏精英主义并不意味着缺乏优秀的人才普通高中不是精英,但有辉煌的人然而有选择就像你似乎崇拜的神话般的商学院系统并不妨碍招聘无法推理的学生不能更简单随便随地吐痰,它只能证实本文的第一段没有愤怒的cocos😉你忘记了资产号1,实际上解释了一切的那个,以及所有的学校都没有v alent不但是,如果你知道,这甚至是“生”的一些工会(这么说)我会帮你的,它以“塞莱茨”启动一个离谱的概念,并将其与“重刑”,但最终嘘绝不说了,让大学毕业生发现,当他们寻求一个长期合同,这肯定是一个伟大的服务,使他们有自己的备用一样,他们的研究在这个不平等的恐怖那么选择将是答案所有?第一个新闻!此外,大学没有选择?第二个重大新闻显然你不懂大学也许你最好不要谈论它(它总是比说话更好)如果它存在,但只是不说它并做它隐含在第一年年底,和奇怪的是最有选择性的机构最流行的和那些正在做的最好的。此外,我参加2个系统的长凳,但您的昵称显示,毕业生商学院没有大头and和屈尊的垄断没有做到第一年它在整个学校教育期间完成直到论文通常情况下,冲击进来M1(M1返回或应用这取决于模具M2)的时候,那些谁认为他们是足够的,每年来验证意识到,他们将永远不会有M1或M2他们的选择,因为他们只采取最好的(一些M2需要16个文件的平均值只是阅读)只是看到M1心理学生的帖子,意识到大学远离和你的学生一样软弱通过我同意你的意见:我们在没有选择的情况下招募所有人,让他们相信当我们知道没有足够的水平和运气时有什么好处接受400人在L1中赶回60-70%和90%最终损失的时间和金钱让每个人从学生开始我不知道我的化名是什么意思我是一名科学家(更确切地说物理学家),不仅是训练,而且也是我的工作还没有我的物理学家(物理学博士)的头衔我更喜欢用假名科学家(这是非常正确的)而不是篡夺(即使只是一个时间问题)一个尚未交给我的头衔没有大头,复杂或者无论如何我都是科学家,因为有些人是医生,律师,哲学家,教师,音乐家,水管工,航空控制器,面包等。如果现在有一个行业,说这个行业是有一个大脑袋,我们生活在一个令人悲伤的时候 - 哦,是略读的伟大的方法你在那里描述的失败,在那之后给别人上了道德教训,我撤回了我的最后一句话,这确实是荒谬的艾,我说我鼓励或钦佩这种选择制度?我已经认识到它的局限性没有系统是完美的我已经知道3个系统(预备,学校和大学)并且它们都有缺陷“万岁平庸”的态度简直荒谬而且完美地说明了在这个博客上对商学院(和学生)所做的所有指责。大学的限制并没有改变任何这些限制,绝不是大学的错,他们无能为力:他们有义务接待那些无所事事的学生当学校最终拒绝没有学位的学生时,最后他们不必每个学生转学这么多学生年*欢迎无数学生作为大学的博士生在私立商学院教学,我认为最好的商学院比大学要好得多......在大学里一切都是好的菜,开始与它保持,以避免未来的社会主义apparatchiks和工会的UNEF繁育中心的情绪波动入口处选择性FO我们把始终手段不足,但非常昂贵的许可证,以便就足够了平均12/20提高到轮渡排除30%反正谁失败,因为他们既没有级别,也没有剩余的70%的人会在条件较好的大学与产业的比较劳动冲动尽管有健谈的委员会和专门的大学服务是无效的,正常的,因为在大学,公司在经济管理中仍然是安全的,伟大的撒旦必须在不失去灵魂的情况下妥协最后,教师招聘系统是一个典型的网络和庇护导致以达到最佳的位置,谁知道那些磕头(处于你扔当然一些面包屑的博士后但充当优雅助理或与许多课外活动,老师的秘书),并促进与大学的有影响力的成员的良好关系,从论文指导老师,评审团成员的选择论文答辩,将文件复制到CNU资格,并与评选委员会对MCF的位置链接的宪法,继之形成一个新纪录的资格的HDR,基本素质永远属于正确的网络,并已宣誓效忠正确的人(你猜发生了什么年轻漂亮的女性),鼓励ü不低于养殖商学院未来的教师的研究人员正在格式化提供没有创新的工作,不破坏现状差很多,那么我们就需要升级,强调创新和大学勇敢的决定跨学科除此之外,最好的商学院的优秀让薄弱学校的无数即使在骗局的限制下伞品牌发扬光大“商学院”这些学校几乎是最好的一样贵但在实践品牌战略培训BAC + 5的研讨会“的专业奢侈品”在真实的社会倾销投保,例如,通过在训练中掌握函授获得和管理的毕业生检查, 2没有任何行业经验,但比医生和专业人士便宜是扇区,学生们清楚地扯掉,因为他们被告知了两年,他们的程度时,他“指的是宾+ 5”为一个单一的工作组成立的高手,其他人提供假的 - 高,尤其是该组没有度“主级”的,但提供“大师在管理‘或’营销“或科学的管理...等大师的大师,因为有两所大学,巴黎和图卢兹的是形式在经济学和管理的最高水平,而5所商业学校(容易找到),其有一定的水平,那么只有在后期预科班计划,大学是人造的,但它暗示了多少学生没有受过训练足够在法国......我会感激你不要在经济学,法学等(包括血缘关系是众所周知的)与欧盟的其他学科为d招聘混合EC招聘几十年不透明度(以及与之相伴共犯)是单挑,但没有人做任何事情,因为每个人都高兴,当AC使他成为一个服务这是很可悲的,但它不是都一样学科不要概括!生态,法律领域的行为不是大学的行为,而是一些行业!部门也(因为这是惊人的),低于其他行业国际上,它是到处都一样......所有的行业都有招聘的这个方法,它没有任何具体的经济和管理通常是长和博士讲师年,我们成功地找到一份工作后 - 这是有道理不要成为MC向右走,但它几乎总是关系,....